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如何提升孩子的数学成绩

母婴知识 芊芙霜 12个月前 (09-28) 189次浏览 已收录 0个评论

孩子数学天赋是否好,在小字一至三年级其表现不是十分明显,因为这阶段基本都是简单的加减乘除,对大部分孩子来说没有多少思维障碍,学生数学成绩差别不是很大。到了小学高段有了分数、简单方程及应用题计算后,数学天赋的差异就表现出来了,到初中高中其差异就非常明显了。

如何提升孩子的数学成绩

有数学天赋的孩子,再难的知识老师一点就通,反应特别快;没有数学天赋的孩子,枝枝说到叶叶上就是不开窃,一考试其成绩也上不去,因此,我们看到初高时数学分化很大,学生的数学成绩也悬殊。

我们说,“天赋”是一个孩子的生而俱来一种基因,“数学天赋”就指的是孩子出生后其左脑发达,逻辑思维优异,对数学知识的接受、反应非常灵敏。

如果一个孩子有数学天赋,就应好好发展其潜力;如果是一个普通的孩子,就应加强引导训练,培养数学素养,增长其数学学习能力。

如何提升孩子的数学成绩

那么,怎么培养和发展学生的数学学习能力呢?

一、培养热爱数学的兴趣。

有天赋,如不好好引导到学习数学上,那天赋就会泯灭;没有天赋,更要好好培养。

1、在中外,有许多数字家热爱数学发现数学世界奥密的故事,有很多数学家用数学解决生活、生产中的具体问题困难的奇闻趣事,有终生献身数学科学为科技发展人类进步作好巨大贡献可歌可泣事例。

如何提升孩子的数学成绩

我们可将这些适宜地给孩子讲一讲,用榜样激励孩子们,引起孩子对数学的重视和关注。我们可以设置一些情境,让学生去体验“生活中的奇妙数学”,从而亲身感受的数学的奇妙神奇。

2、将数学与生活紧密结合,让孩子体验学以致用的乐趣。生活中处处有数学。如生意买卖,工程问题,速度问题,面积体积问题等等,都可让孩子亲自动口动手操作,在操作中体会数学原理,巩固了数学知识,以有利形成热爱数学的思想。

越是聪明孩子越容易马虎,越不重视过程,高考的大题是要过程分的。我对孩子的要求就是满分,平时做题也是字迹工整,过程清晰,考试必须满分!掌握好的部分我会在网上找更难的同类型题。总之不是提前学什么,是多动脑,思考难题过程是对大脑的训练,是在开发大脑。


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