如何跟孩子的班主任处好关系？

我从事班主任工作已经二十多年了，送走了一批又一批的毕业生，也见识了太多不同的的家长。根据我的经验，家长跟学校建立良好的互信关系，构建顺畅的家校沟通，才能实现教育的最终效果。

一、家校建立无障碍沟通很重要。老师把孩子的在校情况反馈给家长后，家长要积极与老师联系沟通。例如：孩子与同学闹了矛盾，老师通知家长后，要放下手中的工作，第一时间到校配合老师解决问题。必须注意时效性，老师打了电话，百般推诿，推三阻四，没有及时解决问题，起不到第一时间教育孩子的作用，甚至助长孩子惰性，对学习、成长均不利。

家庭教育至关重要，教育是一项系统工程，孩子成长离不开学校的“教”，更离不开家庭的“育”。多年班主任工作经验告诉我，凡是第一时间配合老师解决问题的家长，孩子大都功课认真，成绩优异。忽视教育时效性的家长，孩子大多不良习惯较多，纠正很难。所以家长要想跟老师搞好关系，首要就是积极配合老师工作。

二、家校建立良好的互信关系。一个班里三四十个学生，老师不会有仨亲俩后、优亲厚友的，因为这样有悖于师德，老师都是恨铁不成钢，恨不得让所有学生人人优秀，所以家长朋友不要怀疑老师，不要戴有色眼镜看人。例如在座位安排、上课提问等，老师会不偏不倚，都是按着先进的教育方式进行的。孩子学习吃力，成绩不理想，家长要配合老师共同找出原因，找出解决问题的良策，而不能一味的责怪老师，怀疑老师对自己孩子没尽到责任。

三、家长也要发挥重要的家庭教育作用。一个好家长胜于一个好校长，家庭教育重要作用可见一斑。家长要配合老师在孩子教育工作上，要做到步调协调，齐抓共管，才能事半功倍。

希望各位家长积极配合老师的育人工作，与老师建立无障碍沟通、建立良好的互信关系、发挥家庭的教育作用，这样的家长会给老师留下良好的印象，家校关系才能牢固建立，家长与老师的关系才会自然融洽，谢谢。