每次考试成绩出来后，孩子总说因为粗心丢分，怎么办？

其实考试成绩出来之后，有的家长觉得孩子粗心大意，造成了一些成绩，没有得到满分或者应当得分，最后没有得分，把它归结为粗心，但其实我个人觉得这种归结方法是错误的。

首先承认错误是第一原则，很多孩子可能自己会做这道题，但是做题的时候没有做对，如果客观的讲孩子的确是会做，的确是粗心，但是用这种方式来替孩子打掩护孩子，时间长了就变成了另外的思维方式，他甚至会在事而非的时候，都会考虑自己有一种侥幸心理，万一呢？

大多数人都有这样的一种观点，感觉自己差不多能对，但其实能够做错，最终再给自己找一个台阶下，最终就变成了不追求一些精致的学习，也不追求一些极度的精致。

其次，对于知识来讲，我们现在必须承认的就是应试教育或者说考试分数这种方式是目前最常见的一种状态，如果家长对于孩子的分数不太关心的话，大致不可以考虑分数给孩子带来哪些影响，但是如果家长认为孩子的分数是孩子的能力，甚至包含是否细心这一个品质的体现的话，就必须注意每一个分数都应当拿到数。

什么都可以差不多，唯有考试不可以，唯有学习分数不可以更准确的讲，唯有数学不可以差不多，因此家长在教育孩子对待学习态度和学习认知的时候，必定要注意的就是，分数其实不能用粗心来解决自己的失误。

任何时候，分数一旦出来了就没有机会再更改，分数的背后不承认什么是细心，什么是粗心。

这样的孩子，我们首先要看他处于水平层次。如果的是班级当中的前几名，那我们有理由相信他可能是因为粗心大意而丢分。

如果他是班级中的重要的学生，那他绝对不是因为粗心大意而丢分，就是没用心。

具体办法如下：

一：考前给他规划一些必答必会题

在考试之前把每一科的重点问题都让他从头到尾的看一遍，然后有一些重点的知识点给他强调一下告诉他这些问题是重点，你必须要在考试的时候，认真仔细的回答。

换句话说，即使别的题一笔没动，你只要把这些问题回答好就可以。

这样做的一个好处就是可以让他摆脱以粗心大意为借口。

孩子是否出行，从平时的作业就能看出来，所以作为父母一定要仔细认真的检查孩子的作业，如果孩子真的在平常做作业就三心二意的，总是丢一些关键的点，关键的符号或者一些在小细节上处理的不仔细那他在考试的时候丢三落四就是有可能是真的。

当我们发现他在平常作业的时候出现粗心大意毛病的时候，一定要对他的这个行为作出惩罚，当他改正了某一个问题的时候，再对他进行奖励。

在对比中让他体会到认真仔细的好处。

很多孩子没考好就以粗心大意为借口，其实他是害怕，因为考试没考好，或者是没有达到父母的预期，看到父母的不好的脸色以及受到父母的惩罚

所以我们父母在面对孩子成绩的时候，一定要帮助孩子仔细的寻找原因，而不是一味的用惩罚或者暴力的手段，冷漠的手段去处理，给孩子施加过大的心理压力，有的时候会适得其。

同时父母一定要学会在某一方面培养孩子的自信，在日常生活当中多用鼓励性的语言，没有原则性的错误，一定要温和民主的去对待孩子，他在这样的家庭当中才能够养成自信，才能够正确的面对自己学习中的问题。

总之：父母一定要做好心理准备，解决这个问题不是一天两天就能解决的，需要瞒父母长期的去坚持，在平常的生活中认真的去总结一下自己身上的问题，然后再去总结孩子的问题。