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怎样才能不错过孩子每个成长阶段?

母婴知识 芊芙霜 3年前 (2019-12-29) 458次浏览 已收录 0个评论

宏观地说,个人认为,6岁前是早期教育的最佳阶段,早期教育一公斤的教育力气等于将来一吨的教育力气,也就是说,时间越早,教育效果也越好。

我孩子上小学前,也非常注重教育,而教育的进行方式就是多陪孩子玩游戏。注意力,想象力,创造力,观察力,语言力,记忆力等游戏,有的是就地取材,随手拈来,有的是提前准备,我所做的努力,很多也为了给孩子上小学打下智力的基础,习惯的基础。让孩子上小学后,因为能力的提升,而让学习变得轻松,学起来不会这么辛苦。

怎样才能不错过孩子每个成长阶段?

而微观地说,孩子的每一天都是成长点,由此连成了成长线。不是说要在成长阶段才重视教育,抓教育,教育是隐藏在家长敏锐的观察中,隐藏在家长对细节的捕捉中。

因此,平时就要学会敏锐观察,去发现教育的契机,学会从孩子出现的问题中反思自己的教育问题,并加以调整。

比如,我一个亲戚的孩子,两岁的时候,发现哪儿有小洞洞都要去抠,停下来玩很久,亲戚觉得脏,想阻止,我说,二三岁孩子有一个细小事物敏感期,这个时期对细小的事物特别感兴趣。干脆就让他探索吧。亲戚觉得很有道理。过了段时间,探索够了,兴趣点转移了,又去探索别的了。所以这里家长要做的就是只要在安全范围内,尽 可以支持他,不干涉他。

这个时期的孩子最重要的任务就是完成和妈妈的亲密分离,并且建立自我认同。我们先讲亲密分离。现在,很多五六岁,甚至七八岁的孩子,还常常会出现这样一种现象,就是不喜欢去幼儿园或者去学校,整天就像一个跟屁虫一样老是跟着妈妈,而且,除了妈妈之外,他们不太愿意和其他人接触和交流,包括孩子的爸爸。在这一时期,家长就要有意识地让孩子多与其他人接触,特别是爸爸,一定要抽出时间来多陪陪孩子,而且要经常鼓励孩子,多和孩子进行良性的互动。另外,家长还要有意识地让孩子与同龄的孩子多些接触,帮助孩子完成与父母的亲密分离。

其次,要帮助孩子完成自我认同。在孩子与父母完成亲密分离的过程当中,他们自然而然会逐渐把更多的注意力转移到外界,并且尝试从外界寻求认同,从而建立起自我认同感,比如,他们常常会因为买了一件衣服,别人夸了一句:“哇,衣服真漂亮啊”,他们就一天都充满自信,晚上睡觉都是笑着睡着的,但是,如果被老师、父母同学批评或者讥讽了,他们瞬间又掉进了失望的深渊,认为自己很失败,很没用,很糟糕,慢慢的开始变得自卑,内向。


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