孩子上完了幼儿园大班 还有必要上幼小衔接班吗?

母婴知识 芊芙霜 2个月前 (12-13) 28次浏览 0个评论

去年,女儿同学的妈妈也问过我要不要退园上幼儿衔接。我和孩爸考虑了很久,最终让女儿愉快的在幼儿园生活,7 月份上了一个月的幼小衔接适应一下小学节奏,今年孩子上小学,适应的不错。说说我们的亲身经历吧。

朋友的孩子上了一年我们这知名的幼小衔接班,会背几百首古诗、拼音学完、写字教了、100 以内进位借位加减法都会做,孩子确实很厉害。他们这个幼儿衔接模拟小学教学,早上没早饭,大课时,每天回家要写作业。朋友说,她和孩子都有些累。

孩子上完了幼儿园大班 还有必要上幼小衔接班吗?

而女儿的幼儿园,老师还是以游戏教学为主,照顾好孩子的生活起居,三餐两点在学校吃,每天午休,下午简单教学和室外活动。整体来说,熟悉的老师和小伙伴,孩子每天愉快的学习和玩,生活得很快乐。

园里应家长要求,聘了位退休的小学语文老师教拼音,每天学一个一次半小时,大班一年学完拼音,孩子一点也不累。我们想给孩一个幸福的童年,所以大班时未退园去幼小衔接,因为童年真的不可复制。幼儿园到底应不应该学小学知识,为此我特意查了些资料。

幼儿园没必要学习过多,也不能完全不学

5 岁的孩子还处在具体思维阶段,比如他们学数学加法时,不是进行抽象的数学分析,而是头脑里把要相加的数呈现出来再叠加,我们会发现幼儿园孩子加减法时要数手指头。而 6、7 岁的孩子能够分析、综合、比较和推理,具有了抽象思维能力,再学数学时,数感更好,逻辑思维能力更强。

孩子上完了幼儿园大班 还有必要上幼小衔接班吗?

由于认识发展的限制,幼儿园大班孩子学习过多的小学知识,不是真正的理解,而是纯机械式的记忆,没有在游戏中真正的经历和体验,孩子无法深层次的认知和学习。

另外由于一年级孩子专注度不够,幼儿园提前学了过多的小学知识,上学没了学习兴趣,可能会不注意听讲、注意力不集中,待三年级课程难度加大后,孩子养成了坏习惯,会出现作业困难、成绩下滑等情况,所以,幼儿园提前学习过多实则不利于孩子的长远发展。

再来看看幼儿园完全不学又如何。一年级部编版语文课本,一共 8 个单元,16 周完成,按进度拼音一个月内学完。若孩子一点基础没有,一个月学完,之后需要每天练习,新知识加上复习,可想而知,开始一阶段孩子可能会有些挫败感,家长辅导起来也很累。

孩子上完了幼儿园大班 还有必要上幼小衔接班吗?

另外,一年级的阅读和数学需要孩子有一定的识字量,具有一定的理解能力,否则孩子数学读题会很困难,或根本不理解题意不会做题。

所以幼儿园完全不学,一年级孩子会跟的困难,家长也累,还会给孩子造成挫败感。那幼儿园时,我们应该教孩子些什么,我觉得重点做好阅读、识字的储备,会 10 以内的加减法、培养好孩子的专注力就可以了。


本文章为本站作者原创,版权为芊芙霜官网所有丨
转载请注明原文链接:孩子上完了幼儿园大班 还有必要上幼小衔接班吗?
喜欢 (0)
发表我的评论
取消评论
表情 贴图 加粗 删除线 居中 斜体 签到