幼儿园只接收三岁以上的孩子,这个年龄的小宝宝心智初步成熟,有了自我意识。可以进入幼儿园和其他的小朋友一起快乐的玩耍,并接受启蒙教育。但我仍然建议孩子四岁再上幼儿园。
四岁开始上幼儿园,小中大班结束后,可以实现幼小无缝衔接。三岁上幼儿园却要多上一年,大部分的小朋友在“复读”的那些日子里,重复着已经学习过的知识,很容易出现厌学,注意力不集中的现象。
我女儿三岁上的幼儿园,一直都很快乐,各种课程都完成的很优秀,老师们都很喜欢她。
而在第四年,渐渐的闷闷不乐起来,话比往常少了很多。当我发现异常,第一时间和女儿进行沟通。女儿说,老师提问她的次数比以前少了,而且有几次没忍住,抢答了几个问题,好像惹的老师不开心了。听到这,我知道,我担心的事情终于发生了!
我装作不在意的问女儿,那些知识你是不是都会了呀。女儿很开心的点点头,很开心的说,我上一年就会了呀,那些问题太简单了!然后我说,你很聪明,多么难的知识你一学就会,可是其他的小朋友都不一定会,所以老师必须考验他们呀!你应该有大朋友的样子,把这种回答问题的机会让给别的小朋友不是吗?当时女儿听了很开心,又恢复了往日活泼快乐的模样!
可是女儿上小学之后我才发现,事情远比我想象的更严重。语文数学老师都找我谈话,女儿上课注意力不集中,或者前半节课听得好好的,后半节课自顾自的玩耍起来!我听了之后担心坏了!
回到家,我很心急的找女儿谈话。女儿说,妈妈,那些问题我都会了,可是别的小朋友还不会。在老师提问别的小朋友时,我没有事情做,就玩儿。
当时心情不好,第一次吼了我女儿,根本没和女儿讲道理,直接说,每一堂课必须认真给我听讲,包括老师提问别的小朋友时!
那之后女儿成绩忽高忽低,十分不稳定。有两次甚至考了60多分。每天晚上,不得不陪着女儿写字到深夜,好言好语的劝着,鼓励着,慢慢的成绩上来了!
虽然,三岁的孩子已经心智和体格方面已经俱备上幼儿园的条件。但是如果家庭条件允许,还是四岁上幼儿园比较好。