很多人认为小时候报的兴趣班，长大了就是要在这个方面看到成就，否则报了这样的兴趣班干吗呢？长大了又不是从事这个项目的，那到底有什么用处呢？
我就说自己大儿子的兴趣班吧
小时候报乒乓球班，从幼儿园就开始了，并且也参加了几次比赛，还参加过省里的积公赛，成绩不喜人，但是经历丰富。但是更大的收获是身体素质得到了很好的锻炼，每天锻炼一至二小时。长大后，可以作为锻炼身体的一个项目，并且还可以借此机会与他人交朋友，这应该也不错吧！
第二项是小提琴，也是从幼儿园开始的，一学就是好几年，也考了几项等级证书，但最终因为课业忙碌，还是放弃了。可是他对音乐的那种感觉不会差，也能够积淀一种学习的品质，当时在学小提琴时，还是经受了一些苦的，这也让他知道学习就是要每天坚持，每天坚持一点点都会有收获。
还有画画、书法、篆刻、舞蹈等，这些都会让他懂得学习就是刻意地练习，学习需要扎实，学习需要勤奋。同时，在他身上留下的就是阳光、自信、积极，并且现在学校有组织篆刻比赛，他就会积极参加，并且还能获得奖励，在紧张的学习之余可以调节一下。
总之，我们不一定要从事自己的兴趣，但是兴趣活动给我们素养的发展是不可忽视的。
我上幼儿园的时候就开始学习美术和钢琴。学美术、画画，那是兴趣爱好。学钢琴，是因为大家都学，所以我也凑热闹学。
上了小学后，我依然坚持这两门兴趣爱好的学习。在少年宫学习美术，线描、国画、素描，我逐步学下来，一直有很浓厚的兴趣，成绩也不错。如果不是因为小学四年级时要面对以后的小升初考试，要把学美术的时间用来学习英语、数学，我想我会一直坚持下去。
钢琴我坚持的时间不长，水平大概也就是三级的样子，可以弹奏一些歌曲，自娱自乐。
事实上，美术对我来说也是一种消遣方式。这些兴趣爱好，对我来说有什么用？最大的用处就是在我学习之余，能够让我得到放松。
可能有不少人做完功课以后，喜欢打打游戏、追追剧，这些我也喜欢的，但我一般会在看剧的同时画两笔，看到自己的小作品，心情就会特别愉快，觉得没有浪费时间。
弹钢琴可以让自己的思维更活跃，也可以抒发自己的情绪。
现在想想，小时候多上一些兴趣班非常有必要，因为当你升入初中、高中的时候，根本不可能再有时间去玩这些。而有了小时候打下的基础，就会让自己的生活变得更加丰富，觉得精神世界更充实一些。
孩子小时候报的兴趣班长大后真有用吗？
