我家嘟嘟也马上两岁半了,我也被他打过,不止一次。
比如嘟嘟不喜欢洗脸,有时候,有时候因为早上赶时间,我就会强行把他抱到洗脸池边的小凳子上,一手抓着他,一手给他洗脸,有时,他会一边大叫,一边突然伸出手打我,这时候当然我也非常生气。
比如有的时候吃零食,吃了之后还要吃,因为要控制零食,所以就不给他打开包装。他就一边往我手里塞一边哭闹着说打开打开,我仍然拒绝他,他突然伸手打向我,没头没脸的打过来。
不仅是妈妈,可能爸爸、爷爷奶奶或者其他照料人,以及同龄的玩伴,都被孩子打过。
嘟嘟和姑姑家的腾腾经常一等玩,经常会抢玩具,开始腾腾会伸手打嘟嘟,嘟嘟只是愣在那里不知道干什么,后来,嘟嘟也学会了打腾腾,虽然我并没有教他,但是抢玩具的过程当中也会伸手打腾腾。
孩子为什么会打人?
我们应该探寻孩子打人背后的原因。
1、孩子打人是在表达自己的不满和抗议。
嘟嘟不喜欢洗脸,被我强行拖去洗脸,他很不高兴,但是又抗争不过,所以很生气、愤怒;他想吃零食,我拒绝给他打开,他的需求没有被满足,所以很生气,通过打人来表达愤怒的情绪。
2、孩子的大脑发育不完善,不能控制自己。
孩子大脑控制自己行为的那一部分,还没有发育完善,所以难以控制自己的情绪和行为。
3、孩子语言发展还不太完善,不懂如何表达自己。
两岁半的孩子,虽然已经基本和人沟通,但是他的语言表达能力还有限,不足以让他来表达自己的愤怒。所以只好通过简单粗暴的动作来表达。
孩子打人的时候我们该怎么做?
1、制止。
首先要停止下来,不能支持这种行为。
有一次同学跟我说,她带孩子回爷爷奶奶家,爷爷抱着孩子,逗孩子玩儿,没想到孩子突然伸手啪啪啪,给爷爷几巴掌,同学见状很近很尴尬,没想到到爷爷不介意,反而乐呵呵的觉得孙子长了本事。
不管是打谁,打人时必须制止,不能养成这种习惯,让孩子觉得这是正常的行为,而是要让孩子懂得,打人是不对的。
2、发现孩子真正的需求。
打人背后有原因,或者是因为不满,或者是因为改变带来的不适应、压力等。想从根本上杜绝孩子打人的动因,就要关注孩子的需求,他的需求被满足,就不会发生打人的行为。
3、必要时可惩罚。
如果孩子打人的情况比较严重,要进行一定的惩罚,但不要体罚,可以把他带到一个地方,禁止他自由活动,这种惩罚一定要及时,在一个小时之内,如果隔的时间长了,孩子就不能把自己的行为与惩罚联系起来、那就起不到应有的惩戒作用。
4、转移法。
转移孩子激烈的情绪,给孩子自己喜欢的玩具,或喜欢做的事情,来转移情绪和注意力,这样孩子激烈的情绪过去之后,也就不会出现打人的行为。
5、让孩子认识自己的情绪。
可以通过读绘本,玩假扮游戏等,让孩子认识自己的情绪,学习使用正常的方式表达自己的行为。比如嘟嘟学会了说,我生气了。当他表达了自己的情绪后,就不会使用打人的方法。
所以,孩子打人并不是孩子变坏了,也不有意为之,而是他的发育特点决定的。妈妈们大可放心。