家长如何给两岁的孩子做早教

一提到早教，很多家长的第一反应可能是：英语启蒙、算数、认字等等。因为“不能让孩子输在起跑线”的说法，已经深入人心。

但是，对于两岁半的孩子来说，认字、算数、英语恐怕都不应该是排在第一位的。因为这个时候的孩子马上要上幼儿园了，培养和锻炼孩子的自理能力，和集体意识，才是重中之重。

首先，培养孩子的自理能力。比如：孩子自己上厕所；能够穿脱衣服；知道冷暖；有问题和需求知道找老师求助等等。因为，与其他的早教相比，自理能力才是这个年龄段孩子应该掌握的。

其次，锻炼孩子的语言表达能力。两岁多的孩子，自我意识已经比较强了，他们有许多的自己想法，但是语言表达能力可能跟不上。上幼儿园的话，就需要自己跟老师和同学表达，如果语言能力跟不上，可能就会干着急，然后产生厌学的情绪。

这些都能够培养孩子的语感。只是培养语感，不需要刻意要求孩子认字。

跟家里的每一个人建立良好的直接沟通关系；经常和外边别的小朋友一起玩，家长给孩子做好榜样，主动和小朋友的家长打招呼交谈，孩子也会学得更主动热情。

这是非常好的一个做法，每个家庭的孩子各不相同，做智慧父母陪伴孩子健康快乐的成长。

宝宝看见我们要刷牙，也吵着要刷牙，我就买了一套儿童牙刷给他，包括杯子都是小小的，很可爱，他说要刷牙的时候我就带她去刷，一岁半的时候就买了，现在也是断断续续的跟我们去刷。

宝宝吃的糖果，手上很粘，他跟我说要洗手，可是我有事走不开，我就让宝宝自己去洗，因为水池他刚好够得着，我跟他说洗完自己要关水，不要洗太久，他真的很快洗好就回来了，没有让他自己洗手之前他很爱玩水的，哪里还知道关水啊，结果让他自己去洗手他很有成就感，做的很好。

最后，多带孩子出去玩，和其他的小朋友相处。因为幼儿园都是集体活动，孩子需要学着与别的小朋友相处，还要学会秩序感等等。如果孩子能够在上幼儿园之前加强这些能力，那么，父母就能放心得多了。