自闭症的孩子怎样才能康复

首先要全家人员做好分工。自闭症康复，毕竟是一个长期的过程，要做好打持久战的准备。谁带孩子去上课，谁去工作赚钱，谁来保证好后勤的工作，这些提前都要一一说好，这样之后矛盾就会减少很多。

作为家长，面对这样的结果，确实很难，甚至很多家长觉得在街坊领居、亲朋好友那抬不起头，孩子出现这样的情况是丢人的事情，于是尽量避开与他人的交流。家长的这种心态非常不利于孩子的成长。

当面对他人异样的眼光，孩子自己可能没有感受到痛苦，但父母的负面情绪会传染给孩子，如果父母的神情中总是闪烁出“丢人”，孩子自己也会觉得自己确实很丢人，孩子的心灵会受到更严重的创伤，所以家长一定要内心强大的给孩子一个积极心态。

在家做好康复训练。把专业的事情交给专业的人去做，这是现在很多人的理念，确实要找正规的机构为孩子做干预，但是在这个问题上，家庭的责任也非常重大，家长务必要学习如何辅助机构做好训练。

而且孩子在家里的时间很长，绝对不能浪费了这宝贵的时间。而且，在家里气氛较好，孩子配合度也高。当然，切不可逼迫孩子做练习，妈妈一定要有极大的耐心，慢慢引导，当孩子可以做到的时候要多鼓励。

有自闭症孩子的家庭，对全家是一个严重的考验。有的家长不了解自闭症的成因，认为是养育者没有带好孩子才会出现自闭症，于是相互抱怨。其实自闭症的成因有遗传的因素，有神经气质的因素。

关键的问题是如何做好孩子的干预和康复训练，而不是追究谁的责任，这个时候家长的抱怨对孩子没有任何积极作用，家长应该根据各自工作特点，协调好时间多陪孩子。尤其是妈妈，这个时候妈妈的陪伴和辅助治疗意义重大，尤其是孩子处在2-6岁之间，妈妈可以全力以赴的陪伴宝宝走过重要的干预期。

最后家长要开始系统的学习特殊教育的相关知识，学习自闭症的相关知识。毕竟孩子在机构学习的时间是有限的，当孩子回到家中，之后，我们要用所学的专业知识来教孩子。千万不要觉得我把孩子送到机构去学习就够了，自己就可以不用交了，这是大错特错的做法。机构的老师只能教方法，具体的实操和泛化还需要家长去执行。