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孩子上课不学习还捣乱怎么办

母婴知识 芊芙霜 10个月前 (12-03) 147次浏览 已收录

孩子课堂和同学说闲话、开小差,我们可以叫他来重复老师刚刚说的话,他没有听课时必然回答不上来的,那么这样就算给与他间接提醒,使得他安静下来。

孩子上课不学习还捣乱怎么办

孩子上课开小差怎么办

在我们讲授新知的过程中,孩子一直不听讲、开小差,我们可以在板书或其他没有面对他的时候点他的名字让他感觉老师就算没有看着他也能知道他是否在听课,这种方式更适用于应对低年级的孩子。

对于冥顽不灵、屡教不改的孩子,我们还要针对性的对待。例如:极度爱表现、过度活泼的孩子我们可以安排他自己一桌,凉他一段时间,让他找不到被关注的感觉;课堂无法坐在座位一整节课、满屋乱窜的孩子,我们可以安排他到离老师最近的位置观察一段时间,并在课下和他说明原由,且在观察一段时间孩子有所变化后,给与肯定再让他回到原来座位。

孩子学习非常懒怎么办

慵懒至极、活在自己的小世界,课上不停耍自己的物品的孩子,我们一定要节节课都让他回答问题,把他从自己的小世界中拉出来。

坦率讲,像现在这样一班40~50多个学生的大班教学,课堂上时尔出现个别学生说话、做小动作等不注意听课的情况是很自然的。尽管有课堂纪律的强调和约束,小学孩子的天性,让其按我们成人要求的规规矩矩地听讲,的确有一定难度。

像这种现像可能每个班级都曾有过,以后也不一定杜绝。问题是能否吸引学生的注意力,专心听讲而不去做其他的事。我倒觉得学生的错误在于老师制止后仍然不听,继续扰乱课堂,影响他人学习。没有规矩不成方圆。课堂教学需要相应的规矩,但这种规矩应是学生乐于遵守的。

学习不好的学生该不该惩罚

我们习惯于对不太听话的学生给予处罚,但实际效果差强人意,流于时时应付。前几天看到一篇文章,谈到“给孩子面子”,的确有其新意。是否能从这样的角度来做些处理呢。

譬如班级活动上让学生谈谈上课时为什么会不注意听讲,这种现像对不对,影响不影响学习,要不要遵守课堂纪律,作为学生应该怎样做等等,听听学生的真实想法,借以促成共识,变为学生的自觉行动。同时调整班级课堂解决问题的做法,引导学生遵纪学习的积极性,保证课堂教学正常有序。维持良好的学习氛围,又给予学生小小的尊严。

也有各种方法都不凑效的学生。这个怎么办?大家说说怎么办?小学生打不得骂也不得哦。那就叫家长吧。叫家长是最后一步。因为家长最不愿意来学校的,一听见打电话叫来学校,她也是心理跳“噔噔”的。可以理解,不怪家长。家长来后,尽量描述她的儿子给她听。看看过几天稍微好点没?稍微好点了就是一点进步了,继续加油!


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