上小学的第一个星期，老师就训练的是行为习惯，记得语文课本的第一课就是“站如松、坐如钟、行如风、睡如弓。”当时的班主任的要求也挺严格的，每天早上闹钟一响，孩子就立即起床洗漱，老师发的视频孩子们朗诵课文声音都挺洪亮的。书本都被老师训练得收拾得挺整齐的，每天都是哪本书挨着哪本都是定好位的，有时自己看到孩子的书包都有点感动。
学好拼音是学好语言必须的条件
一年级最先学习的就是拼音，之后有汉字注音，再说普通话是我国人民交流的桥梁，可想而知拼音的重要，接着就是汉字组词，词汇掌握的多寡直接影响到以后的写话、作文等等，刚开始的阅读是有点难，每天晚上回家我们都要督促他读和背，将当天学习过的知识彻底消化。还有要求字迹整洁，字迹的工整对阅卷老师给的印象分很重要。
其次就是数学，数学基本就是数数分前后左右，有时觉得在幼儿时期让他涂涂画画很有用的，很多就让数到第几个图颜色，接着就是简单的加减法运算，加减法口诀一定要熟记熟背，达到简单两个数相加或者相减大脑就会产生一种条件性反应，为以后的混合运算打下坚实的基础。
学习都是循序渐进的
只要我们刚开始养成了良好的行为学习习惯，跟着老师的步伐一步一个脚印踏踏实实地学习，将每天所学习的彻底消化，对于以后的学习就不会感到吃力。这就是我培养孩子的技巧，希望对大家有所帮助，也希望大家与我一起讨论育儿的技巧。培养更优秀的后代。
小学一、二年级的孩子，注意的稳定性和持久性都较差，易受到外界影响，所以家长要特别注意培养孩子的专注力。
其实，在孩子更小的时候，家长就应该注意孩子专注力的培养，但经常有家长不注意自己的行为，在孩子专注于某件事情的时候过去打扰他，不是问孩子渴不渴就是问孩子要不要上厕所，这严重影响了孩子专注力的养成。
不要在孩子学习时过去打扰孩子
要让孩子养成在写作业前把该做的事情做完，如上厕所，喝水，把学习用具准备好，这样能保证孩子写作业时的专注和投入。
有些家长不相信自己的孩子完成作业的情况，或者是老师要求，所以经常代替孩子检查作业，把检查作业这项任务落到家长的身上，容易养成孩子依赖父母的习惯，且不具备检查作业或试卷的能力。
我的建议是孩子的作业完成后，让孩子自行检查有无错误，以便培养他认真负责的态度。
孩子检查完毕后，家长再检查，一段时间后，家长可以放手不再检查孩子的作业。
有些父母会担心孩子刚入小学，自己检查作业的能力不够，前期家长可以和孩子一起检查，过程中家长慢慢指导孩子，一段时间后孩子检查，家长抽查，形成习惯后家长再放手。
如何培养孩子良好的学习习惯
