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该不该对孩子进行超前教育

母婴知识 芊芙霜 7个月前 (11-27) 95次浏览 已收录

孩子该不该超前教育,这取决于家长育儿的观点。都说现在的孩子是最幸福的一代,家长对教育的重视,让孩子拥有更多的机会和资源。正因为如此,很多家长又患上了教育焦虑症,一面是不让孩子输在起跑线上,一面又想快乐教育,患得患失。就此问题,个人以下几点看法:

该不该对孩子进行超前教育

要孩子成长或是成功。

这取决于家长的眼界,如果你只想孩子成功,就可以超前教育,一切以成功为目标去打造孩子。如果你能遵循生命成长规律让孩子自然成长,那就无需超前教育,而以培养孩子的情商为主,把它融入亲子陪伴中。

反对超前学习小学阶段的课本知识

家长担心孩子上学后拉开与同学的差距,提前让孩子学习,这就是越俎代庖。且不说标不标准,小孩子天生好奇心强,接受能力快。如果提前学过的知识,再听老师讲就会觉得没兴趣,慢慢反会养成孩子上课不专心听讲的习惯,要纠正很难。可以换位思考,当你很熟悉的东西,别人再给你讲,会是什么样的心理活动。

超智儿童超前教育

当然生活不乏一些智力超常的儿童,可以超前教育,但是上学应该跳级,忌让孩子重复学习已掌握的知识。那样反倒打击孩子对学习的热情,限制了孩子的成长。

超前教育,应根据孩子的兴趣和接受能力,也要根据孩子爱动调皮的特点,适当加以引导。不管孩子的兴趣,自己喜欢啥,看社会上电视上,啥出名快来钱快,或今天书法明天跳舞,一整天满当当的,不仅孩子没玩的时间,一家人也整天跟着忙,比打场大战役都忙。这种教育,不如没有。

其实一个良好的家庭,和谐的氛围,不用教育,孩子也会潜移默化地学好。孩子初晓世事,没别的,就会跟大人学。父母是孩子的第一任教师,父母的言行就是榜样,就是标范。

总之,学前特别是三岁前,重点是构建孩子的安全感,安全感高的孩子将来才能幸福。同时,学前培养孩子的情商比智商更重要。教育也要根据自己的条件和承受能力,明知不可为而为之,这样也会误了孩子的前途。


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该不该对孩子进行超前教育
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